40年筚路蓝缕，40年砥砺奋进。2024年，永年区职教中心将迎来40周年华诞。为迎接建校40周年，全面线年来的发展历程，秉承“励志、诚信、尚礼、笃学”的校训精神，承前启后、继往开来、凝心聚力，充分发挥校史存史、资政、育人、宣传作用，激励职业教育战线上工作的同志们再创新辉煌，再跃新台阶，学校决定启动校史编纂工作，现面向全体师生员工、离退休老同志、历届校友和所有关心支持学校建设发展的社会各界人士征集校史资料。

　　学校建校（1984年）至今，各时期、各方面对学校有重要保存价值的史志资料和实物。

　　（1）反映学校历史渊源和沿革的照片，如开学和毕业典礼、毕业合影、开班仪式、校庆活动、校友聚会等；

　　（5）反映各时期师生教学科研、实习实践活动和工作生活的照片，历届毕业生、培训班合影照片等；

　　（6）各个历史时期校园建筑、校园风光、校园文化建设和文体活动方面的图片，包括学校大门、教学楼、宿舍楼、操场、食堂、图书馆、雕像、基建工程等重要场景；

　　（1）各个历史时期对学校建设和发展有较大影响的文献资料、上级领导的批示以及刊有校领导署名文章的相关报纸、杂志等；

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　　（2）各个时期的招生简章、培训计划、教材、教案、学生作业xk星空体育、工作证、学生证、毕业证等；

　　（6）师生员工和校友参加国内外各类学术活动、社会活动、重要比赛的相关材料；

　　（3）获县级（含）以上表彰的先进集体和个人证书、奖杯、奖章、锦旗、奖牌等；

　　（1）关于学校发展历史、辉煌成就、重大事件的回忆文章、图表等，尤其欢迎提供学校发展的历史阶段、节点等重要史料；

　　（3）有关恩师风范、同窗情谊的故事，在特定领域做出一定成绩的优秀校友的故事及成果展示。

　　5.其他史料以上未详细列及，但能反映学校历史发展、办学成就的文字、图片、音频、视频、实物等史料。

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　　（一）接受捐赠。对愿意将所收藏的永年职教中心校史资料捐赠给学校者，学校办公室将对所有征集的校史资料进行登记造册、分类归档、永久保存。

　　（二）复制或翻拍。对持有人有保存意愿的校史资料，校办公室复制或翻拍后将原件安全归还。

　　（三）文字或口述。拟撰写或已撰写自己或他人在校期间工作、学习和生活情景的文章，可以纸质或电子的方式寄送给学校。年事较高或书写不便的老同志、校友，可与学校办公室联系xk星空体育，办公室可协助进行口述访谈。

　　凡捐赠校史资料，请附简要的文字说明，包括但不限于时间、地点、事由、主要人物姓名、职务及简要情况介绍。

　　校史编纂工作离不开大家的鼎力相助，捐赠者所提供的史料，都是对校史文化的关心和厚爱，都代表了捐赠者的拳拳之心。让我们同心协力，留住历史的印迹。我们期盼着母校的《校史》中有您的大名，有您的大作，有您的风采剪影，有您的事迹，有您的贡献。在此，永年区职教中心谨向捐赠或提供校史资料的广大校友、社会各界、全校师生员工表示衷心的感谢！

　　为进一步推进农村环境卫生整治工作，不断改善全乡环境卫生状况，助力大气环保工作，3月2日，小龙马乡组织全乡领导干部、各村街党支部书记在全乡21个村开展了环境卫生整治观摩评比活动。

　　此次观摩通过看、评、比的方式，对各村主要街道、通村路、房前屋后等村内外环境卫生情况进行评比打分。并为整治效果突出的先进村街颁发了流动红旗。

　　大家表示要以此次观摩评比活动为契机，找差距、抓落实，充分发挥村“两委”班子成员、村内党员的带头作用，调动群众参与的积极性，严把工作标准，扎实推进农村环境卫生整治向纵深开展，以实实在在的整治效果，展现全乡广大党员干部和群众的良好精神面貌和能力水平。